Profil penulis
MA
406 karya publik ditemukan.
Fisika atom
Dictionary of atomic physics.
Kamus fisika
Supertuntas Bahas dan Kupas Fisika SMA
"Belajarlah dari masa lalu, hiduplah untuk masa depan. Dan, yang paling penting adalah jangan berhenti bertanya" - Albert Einstein Setiap orang terlahir sebagai bintang. Syaratnya jangan pernah bosan membaca dan selalu rajin berlatih. Bagi kamu yang ingin menjadi bintang dalam pelajaran fisika, buku ini paling tepat jadi temanmu. Di buku ini, materi Fisika sudah diringkas dengan tepat sesuai kurikulum terbaru. Ratusan soal dan pembahasan disesuaikan dengan soal-soal yang sering muncul saat ujian. Jadi, kamu akan selalu siap menjadi bintang saat ulangan harian, ujian semester, dan ujian nasional, juga ujian masuk perguruan tinggi negeri. Lab Humor Fisika: Tempat kamu bersantai sejenak dengan membaca berbagai lelucon lucu seputar dunia Fisika. Pojok Semangat: Kumpulan kata-kata motivasi agar dirimu selalu semangat mencapai masa depan. Bersiap-siaplah menjadi bintang paling cemerlang dalam pelajaran Fisika!
Sains untuk Paramedis Fisika, Kimia , Dan Biologi
Belajar Aqidah Akhlak :
Agama Islam adalah agama Allah yang diwahyukan kepada Rasulullah saw. yang merupakan agama yang berintikan iman dan amal. Akidah adalah pokok yang di atasnya berdiri syariat. Sedangkan amal atau perbuatan adalah syariat dan cabang-cabangnya sebagai buah dari keimanan. Iman, Islam, dan Ihsan merupakan tiga pondasi keislaman seseorang yang ketiganya tidak dapat dipisahkan satu di antara yang lainnya.
Aqidah mukmin. Siri 2
Memperkembang dan mempertahankan pendidikan Islam di Indonesia
Isu-isu Kontemporer Pendidikan Islam
Buku ini disusun dalam dua bagian: Bagian pertama, Teori dan Praktik Pendidikan Islam Kontemporer, yang terdiri dari: (1) Iqra; Peletak Dasar Pendidikan Islam; (2) Pendidikan Islam yang Mencerdaskan; (3) Konsep Pendidikan Islam Fazlur Rahman; (4) Pendidikan Islam dan Anak Difabel; dan (5) Kepemimpinan Transformasional dan Transaksional dalam Pendidikan Islam. Bagian kedua, Pendidikan Islam Kontemporer dalam Kajian Psikologi Islam, yang terdiri dari: (1) Multiple Intelegensi dalam Pendidikan Islam: Sebuah Tawaran Membangun Kecerdasan Jiwa (an-nafs Intelligence); (2) Mengembangkan Karakter Anak Secara Qur’anik dan Profetik; (3) Psikologi Sufistik sebagai Basis Pendidikan Multikultural; (4) Nilai-Nilai Psikologi Pendidikan pada Perumpamaan dalam Al-Qur’an; dan (5) Urgensi Psikologi Lintas Agama dan Budaya dalam Pendidikan Islam. [Penerbit Deepublish, Deepublish, Alivermana Wiguna, M.Ag.]
The beauty of Islam dalam cinta dan pendidikan pluralisme
On pluralism from Islamic teachings viewpoint in Indonsia.
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Buku ini penulis susun berdasarkan kurikulum nasional PTKIS dan silabus STIT Prodi PAI, diharapkan dengan kehadiran buku ini dapat membantu para mahasiswa dalam usaha menguasai masalah psikologi pendidikan sesuai dengan tuntutan silabus dalam rangka mempersiapkan diri untuk menjadi guru (pendidik) yang profesional di masa mendatang.
TAFSIR PENDIDIKAN
Setiap Muslim sudah bersepakat bahwa Al Quran memberikan penjelasan yang sangat gambling tentang gambaran dan karakter kehidupan dunia dan akhirat. Tidak hanya itu, Al Quran juga sudah memberikan rambu-rambu yang jelas kepada manusia, termasuk tentang konsep pendidikan yang komprehensif. Sebuah pendidikan disebut komperehensif jika ia berorientasi pada kepentingan hidup di dunia dan akhirat sekaligus. Hasil yang diharapkan dari konsep pendidikan yang komprehensif itu adalah lahirnya insan kamil. Media terbaik untuk menciptakan adalah pendidikan. Salah satu penunjang konsep pendidikan adalah buku. Pada jenjang manapun, buku merupakan sarana pendukung yang utama, selain media lainnya. Sejatinya, buku ini berkaitan erat dengan matakuliah Tafsir Tarbawi, Tafsir Pendidikan. Nomenklatur matakuliah ini berkaitan dengan tafsir Al Quran, dan karena itu, konten buku ini akan selalu berkaitan dengan penjelasan Al Quran tentang pendidikan dan pengetahuan. ………….. Buku yang menunjang Matakuliah Tafsir Tarbawi ini mengulas konsep dasar pendidikan Islam; landasan metode pendidikan qur’ani; metode dan proses pembelajaran dalam Islam; peserta didik dalam pendidikan Islam; pendidik dalam pendidikan Islam; tafsir ayat-ayat berdimensi pendidikan; kewajiban belajar mengajar, tujuan pendidikan, subyek pendidikan, obyek pendidikan, dan metode pengajaran. Target akhir, mahasiswa memiliki pengetahuan yang baik tentang pengantar tafsir pendidikan, mengenal Al Quran, sejarah dan perkembangan tafsir, metode, corak dan kaidah-kaidah penafsiran, pendidikan dan pendidikan Islam, konsep taklim, tarbiyah dan tahdzib. Dengan kemampuan itu, mereka juga diharapkan mampu mencetak generasi atau peserta didik dengan kepribadian yang lebih baik.
Pendidikan Remaja antara Islam & Ilmu Jiwa
Laporan penelitian dan Seminar Pendidikan pada Perguruan Agama
Survey report and proceedings of the seminar on religious schools in Indonesia.
Pendidikan Orang Dewasa Dalam Al-Qur'an
Motivasi utama penulis membahas kajian ini karena konsep pendidikan orang dewasa belum pernah dibahas menurut perspektif Al-Qur’an. Selama ini, konsep pendidikan orang dewasa yang dibicarakan secara ilmiah sering merujuk kepada teori dan pendapat para ilmuwan Barat. Sementara Al-Qur’an yang memuat kajian tentang itu sejak 14 abad yang lampau, belum pernah dijadikan landasan untuk membahas dan melahirkan konsep pendidikan orang dewasa. Atas pertimbangan tersebut, sangatlah layak dan tepat jika Al-Qur’an dikedepankan untuk membedah dan melahirkan konsep pendidikan orang dewasa, sehingga gagasan dan pendekatan yang dikembangkan dalam dunia pendidikan menjadi lebih islami, membangkitkan kesadaran spiritual, dan berkarakter mulia. Selain itu, dimaklumi pula, konsep pendidikan orang dewasa dalam perspektif Al-Qur’an ini perlu dikedepankan agar dapat menjadi bagian penting dari pengembangan kajian Ilmu Pendidikan Islam.
Pedoman pengajaran aqidah-akhlak pada Madrasah Ibtidaiyah
Aqidah Islamiyyah
Ini adalah Aqidah (Ahli Sunnah Waljamaah) Kesemua orang Islam, baik ketika senang atau runsing, yang paling penting untuk dirinya adalah 'aqidah'. Manakala yang paling penting di dalam rangka aqidah pula adalah 'tauhid'. Keimanan seseorang itu bergantung kepada kemurnian tauhidnya. Para rasul as telah diutuskan oleh Allah swt untuk memurnikan tauhid. Rasulullah saw berada di Mekah selama 13 tahun menyeru kepada mentauhidkan Allah swt dalam beribadat kepada-Nya dan berdoa hanya kepada Dia Yang Maha Esa tanpa mempersekutukannya: "Dan sesungguhnya masjid-masjid itu adalah milik Allah, maka janganlah berdoa kepada sesiapa pun di samping Allah"
Sejarah Pendidikan Islam
Kata sejarah berasal dari bahasa Arab, syajaratun (dibaca syajarah), diartikan sebagai pohon kayu. Kata ini menunjukkan sifat, bentuk kejadian,perkembangan atau pertumbuhan tentang ihwal peristiwa yang terjadi secarakesinambungan (kontinuitas). Selain itu, ada pula pakar yang menyatakanbahwa istilah syajarah seperti dikemukakan di awal tidak sama dengan maknasejarah sebagaimana dimaksud dalam ilmu sejarah, sebab sejarah tidak hanyadapat dimaknai seperti halnya pohon keluarga, asal usul atau silsilah dari kajiansejarah.
Koleksi kertas kerja Seminar Antarabangsa Aqidah Ahli Sunnah Waljama'ah
On principles of Ahli Sunnah wal-Jamaah, an Islamic doctrinal theology and its practice in Brunei.